Business School
商学院
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北京中国人民大学商界领军(EMBA)人新商业思维实战研修班招生简章
人大简介
中国人民大学(RenminUniversityofChina)简称人大,1937年诞生于抗日战争烽火中,前身是陕北公学以及后来的华北联合大学和华北大学。1950年10月3日,以华北大学为基础合并组建的中国人民大学隆重举行开学典礼,遂成为新中国创办的第一所新型正规大学。1954年10月5日,经政务院文化教育委员会批准,高等教育部发布了《关于重点高等学校和专家工作范围的决议》,中国人民大学被确定为全国首批6所重点大学之一。
中国人民大学由中华人民共和国教育部直属,系国家“211工程”、“985工程”重点建设,列入“111计划”“卓越法律人才教育培养计划”第一批“卓越农林人才教育培养计划”。人民大学是中国人文社会科学高等教育和研究的重要基地,被誉为“中国人文社会科学的一面旗帜”。
在长期的办学实践中,学校广大师生秉持“立学为民、治学报国”的办学宗旨,始终奋进在时代前列,始终与党和国家同呼吸、共命运,勤俭办学,艰苦奋斗,积极探索,求真务实,现正朝着世界一流大学的宏伟目标迈进。
绝对优势
强大的导师阵容
拥有一批中国当代最具影响力和丰富实战经验的企业界、投资界创始理事及教授。
丰富的实操案例
打破传统商学院理论为主的教学模式,案例教学为主,避免纸上谈兵。
互动交流,着眼于实战能力;安排企业参观、现场教学;帮助学员学以致用,融会贯通。学员在学习过程中通过与专家导师的深入交流与研讨,成形一套具有较强实践性和针对性的企业解决方案。
高效的资源平台
中国人民大学商学院志在打造世界一流商学服务平台,实现学习的同时,完成资本、项目、人才高效对接。
应需而设的课程方案
大量的数据拷问,清楚把脉企业家需求;紧跟市场、政策风向标,帮助企业家规避风险,减少弯路,并为中国本土企业立足新经济、进军新世界提供新战略、新思维、新视野和新对策
强大的增值服务体系
老板面授与企业员工视频学习相结合;线下面授与线上软件授课相结合;主修与辅修、沙龙、论坛相结合。做到老板学习全员受益,一次学习终身受益,单角度切入多角度受益。
课程介绍
继互联网时代商业高速运转,无论是市场或是资本已渐渐进入冷静期,商业越来越回归本质。中国政府大力倡导推进创业创新,双创大时代背景下的企业运营管理,再次做为商界亘古不变的主话题摆在企业家面前。
经过互联网思想的洗礼,经过改革开放三代人苦求登攀,中国的实业企业家已经完成了复制型与应用型的传统企业家的成长,现在正在大步向引领型与创新型企业家迈进,随着物联网时代序幕拉开,实业企业们是否已做好准备接纳新的商业思维?!在这个全新的智能化时代,商业思维在一定程度上可以颠覆及重构商业环境,为了帮助中国企业家更好的应对变革,迎合新生,我们组织国内权威机构、中国顶级企业实战管理专家、智囊团、著名企业家与投资人,精心进行课程研发、设置,推出商界领军人新商业思维实战课堂。
本课程每堂课题均针对企业变革运营的一个个重要组成模块。
以搜集学员问题入手,由500强企业实战高管教授导师进行案例剖析,提敛干货分享。
鼓励学员带疑问来;携方法走;实践满意。
本次课程实行走入企业,提前调研,带着企业调研报告来上课,课后马上跟上私董会,一课一走访,一课一私董。
导师团给出的方案均由中国人民大学商学院一对一解答梳理。帮助企业家理清大势,把握先机,学以致用,落地执行。
教学模式
授课为主,辅以主题论坛讲座,案例讨论分析、游学、学员间互动交流。
课程特色
1、最懂管理的商学院
专注中国企业成长60+年,深度服务华为、联想等企业2000+家
2、华为,海尔,阿里等企业实战高管领衔教学
专家80%+都在企业中从事咨询或担任顾问、独董等职
3、上课模式实战创新
A课前深入企业进行调研,取得一手详尽调研报告,拿到企业痛点
B导师课程结果企业走访报告授课
C课后导师团将进企业进行私董会,一课一私董,切实解决问题
D人民大学博士专业梳理私董会方案给到同学,并跟进落地效果
4、人大-证道案例库
人民大学证道案例中心,梳理同学企业案例入库,并调取原库中对接调研问题支持模拟运营授课
5、360度全方位孵化服务
除授课专家团队外,另数十位导师参与加入班级私董会导师团,针对学员项目进行孵化辅导
核心内容
1、新商业思维模式及国际化商业战略思维打造
2、新时代管理者的人文素养与组织行为斟选人才之道
3、新商业模式下的股权激励与民企变革之路
4、物联网思维下如何再造品牌战略、营销战略、用户战略
5、企业领导力淬练与组织能力提升
6、名企典型案例研究与变革行动计划成败实例解析
7、资本市场与产融结合
8、国内外名企走访,实战运营私董会
课程大纲
第一模块:政策导向、产业趋势、科技前沿
宏观经济展望和国家政策解读
从中美形式及雄安看中国经济
产业趋势剖析和企业战略布局
主要政府经济治理政策要点
第二模块:管理者的人文素养与组织行为斟选人才之道
儒家十三章对管理者的意义与作用
道家精神与佛家思想对领导者的影响
选择合作伙伴之术
定位与明析类型人才
第三模块:商业生态构建与商业模式创新
移动物联时代的指数增长与生态战略
顶级公司生态战略解析
生态型企业理论及构建六步法
产业转型升级与商业模式变革
颠覆与重构--商业模式创新和可持续发展
竞争3.0:商业生态圈
第四模块:大数据分析与应用
大数据提升行业竞争力
大数据重塑市场营销管理
大数据重塑人力资源管理
如何成为大数据企业
数据库产品分析、营销方法与技巧
大数据时代的电子商务整合营销
第五模块:非上市及新三板企业股权激励
股权激励方案设计
股权激励管理制度
股东激励协议书
有条件分红协议书
股权激励工具手册、模板
第六模块:领导力淬炼与组织能力提升
大变革时代的智慧转型
企业家精神和转型领导力
从管理到赋能--共享时代的组织建设和激励机制
从名企看企业文化塑造和价值观管理
华为的高绩效之道5、
沙盘推演:企业管理
第七模块:组织课题如何打造健康团队
一个管理难题(案例)引发的讨论
高执行力,强健体魄,和谐家庭
健康团队的价值
执行是产生行动的艺术——从干到“能干”
第八模块:典型案例研究与变革行动计划
海尔的转型与重生
苏宁的互联网蝶变
泰康20年--自主创新与跨越发展
温氏集团--创新驱动发展
从用友软件到用友网络--转型进行时
陕鼓集团:两个转变开创新天地
第九模块:资本市场与产融结合
资本市场比较:全球与中国
金融创新与价值创造
公司治理与股权结构设计
财务战略与投融资规划
并购成功与失败案例分析
产业整合与并购重组
第十模块:《孙子兵法》与经营韬略
孙子其人其事
孙子兵法的价值
《孙子兵法》的智慧
孙子兵法与经营智慧
第十一模块:辅修课程与论坛(选修)
商道论剑与实战演练
专业前沿论坛探讨与投资人才素质训练
人大年度论坛
“PE百人会”投融资大型对接活动
EE同学会及人大各项论坛
第十二模块:境外游学(选修)
美国-哈佛大学顶级领导力课程与海外投资移民 德国-制造业“工业4.0”的双领先战略
以色列-金融创新与投资
部分授课导师及课程专家
聚集国内外知名企业实战专家、学者和企业家群体,融汇世界一流的师资力量。
本课程拟邀请的部分专业师资:
吴晓求: 中国人民大学副校长、金融与证券研究所所长
毛基业: 中国人民大学商学院院长证道商学院高级学术顾问
张磊: 高瓴资本集团创始人首席执行官、中国人民大学校董事会副董事长
庞红: 中国人民大学财政金融学院教授、博导
杨杜: 中国人民大学商学院教授,博士生导师;起草了《华为基本法》并一直担任华为公司高级顾问。
彭剑锋: 华为基本法创始人,中国人民大学劳动人事学院教授
周掌柜: 中国生态战略理论开创者、中国人民大学商学院课程教授
魏杰: 清华大学博导,企业战略与政策系主任
王正: 清华人文学院教授;中国航天集团科技咨询协会高级顾问HR资深顾问;新浪网特约专家
张鹏: 经济学博士,财政部政策实验室宏观经济部主任
张瑞敏: 海尔集团董事局主席、首席执行官
钱大群: IBM大中华地区前董事长及首席执行总裁
陈起辉: 清华大学学士、TCL通讯公司副总裁
曹胜高: 陕西师范大学国学研究院院长,教授,博士生导师,百家讲坛主讲人
韦纲: 上海高级合伙人,国际注册咨询师(CMC),高级会计师
鲁众: 众海投资董事总经理、创始合伙人、原阿里巴巴副总裁
田俊国: 用友网络科技股份有限公司副总裁,用友大学校长
王岑: 红杉资本中国基金合伙人,曾任天图资本高级合伙人、投委会成员、华鸿创投集团执行董事以及美国AM-TD证券分析交易员
刘纲: 深创投集团执行总经理,中国本土首批风险投资基金管理人和创业板最成功的投资人之一
张琪: 国家金卡办主任,国家工业与信息化部科技委副主任(被行业誉为中国物联网/RFⅠD之母)
钱栋玉: A股上市公司金轮股份执行总裁,中国纱线网、搜布等B2B互联网公司董事,美国管理协会(AMA)资深会员,国际培训协会(IPTS)资深培训师
课程对象
实业企业董事长、总经理及投融资项目负责人及其他中高层管理者
资本市场投资者及其他相关投资人
有优质项目需对接资本市场的企业家
商业银行、信托公司、证券公司、基金公司、金融租赁公司、金融资产管理公司等金融机构相关人员
资产5000万以上,年收益不低于人民币500万,具有初步管理规模的企业
课程名称:中国人民大学商界领军人新商业思维实战研修班
学制安排:1年,每个月一次课程,每次集中授课2天
举办地点:北京
举办时间:2019年7月27日
课程费用:98000元/人
开户行:北京市工商银行紫竹院支行
帐 号:0200007609026400244
收款单位:中国人民大学
特别说明:汇票、支票、电汇单上“(收款)单位”一栏均只填“中国人民大学”六字,
在“用途”栏里填上“商学院XXX班XXX(学员姓名)培训费”