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商学院
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BSN荷兰商学院MBA北京班校友韩波“如何掌握创新方法,提高创新能力?”
为什么要创新?创新为什么那么难?创新和创业又是什么关系?带着这三个问题学习了孙老师的《创新思维与创新方法》课程。
创新一直是企业所追求的,但很多企业都无法做到。2005年刚刚步入工作时对创新的认识都是来源于IBM公司的介绍,IBM每年会提供大量资金用于做产品的创新研发。创新最初是创意,一个小点子或者一个不成熟的想法。通过所在领域的专业知识与打破固化思维的小心求证,以及完整的产品设计思维将创意清晰化,最终形成一个成熟的创新路径或者一个创业的基础。
01创意的产生
创意初期容易被固化思维和经验扼杀在萌芽阶段,因为创意的特征即“打破常规、好奇心”,容易在职场、工作中产生离经叛道。听完孙教授的课程,我的收获是:“每一个创意都应该被尊重,要大胆假设、小心求证”。
02 从创意的识别到创新的方法
课程中老师采用实际案例的方式介介绍了“批判性思维、二分法、周期率”的用法,以及如何从无数创意中找出真正的创新想法。在数据热的现阶段,有一句话“不讲数据的结论都是耍流氓”,但也可以用数据来耍流氓。
03 创业是一个系统性行动
创业需要从客户、产品、市场、竞争对手全面的进行分析,找到自己的创意的市场定位和机会。然后在可承受的损失下进行快速尝试。
基于老师的课程我在自己的工作中也做了一些团队内的创新尝试,带来了不错的效果。
因为每个公司都有外部培训合作,往往需要金融公司将员工的学习案例提交给培训机构进行审批、打分。这势必会将员工的作业发往外网,而这些材料中又包含了大量公司的敏感信息。基于这种风险,组织团队进行了头脑风暴,分析用户的详细诉求和可能发生的风险,最终通过网络云桌面+水印防拍照技术解决了此问题,达到了公司数据不外泄,同时也满足了业务的需求。
通过以上案例结合国家新颁布的《数据安全法》,加之疫情期间不断增加的家庭办公需求,云桌面+水印防拍照技术未来完全可以成为安全类公司的拳头和明星产品,且行业的需求量很大!
从思路的拓宽到最终的创意的落地,本次课程对我具有很大的启发意义,感谢孙教授,也祝愿BSN同学们都能在BSN遇见更优秀的自己!
本文作者:韩波、荷兰商学院(BSN)MBA38期学员、平安金服科室经理