学生教学实习有多重要？
学生的教学经验是研究生院的顶峰事件。这是获得成功的最重要的经验。您的合作老师将是您获得的重要参考，甚至比您的大学导师更重要。

你的成功不会主要取决于你的技能水平；它将基于您带到课堂上的软技能。学习新事物的态度和接受反馈的方式是将要评估的最重要的一个特征。以积极的方式接受反馈，然后改变做法，将被衡量并与希望聘请教师的未来校长讨论。

职业道德是另一项重要的软技能，将由您的合作老师进行评估。与团队合作并做出贡献也将成为您学生教学的一部分。时间管理和组织是其他有价值的技能，将被教授。

在展示这些软技能的同时，您还将学到很多关于课堂管理和教学的技能和策略。学习区分教学并与学生兼顾多种技能组将是一项挑战，但会给您带来无价的经验。与您的合作老师公开谈论他们如何学会成为一名成功的教育者，这对您来说至关重要。请务必采纳他们的建议并尽可能多地实施。

您应该在合作的教师主管中寻找什么？
在寻找合作老师时，您的大学将与您一起寻找安置和负责监督的老师。大学将对分配给您的人有期望。期望可能因大学而异。通常，老师必须工作一段时间才能获得经验。一些大学需要终身教师；其他人可能会要求更多年的经验。他们会要求老师有一定的评价等级。他们不想将您与得分低的人配对。您应该在您的学生教学经验之前询问大学的要求，以确保您感到舒适。

一些在线大学可能希望您找到自己的位置和老师。在这种情况下，您应该致电您想要安置的地区的地区办公室，并了解谁负责处理这些安置。一旦你有了那个联系人，打电话并安排约会。讨论您的具体需求。你会希望有人在他们教授的学科中获得高评价并获得认证。您将需要至少五年的成功教学经验。通常经验越多越好。

确保分配给您的人也想接受学生教师。这位合作的老师应该非常平易近人，乐于回答问题，并准备好为每天做出的决定提供理由。您将希望参加一个学年中的重要活动，例如开学日程序、结束日程序、课程之夜、家长会议以及学校举办的任何其他类型的附加活动。

如何与合作的导师设定期望
当您第一次与合作的老师见面时，请以一种委婉的方式坦率并坦率地表达您的期望。询问您是否可以有固定的每日和/或每周会议时间来讨论在该时间段内发生的情况，并从一开始就将这些会议安排在日历上。这将使您充分理解为什么您的主管以他们的方式处理情况。

与您的合作老师分享您自己的优势，并要求成为这些领域的贡献者。提议从一开始就承担一些日常任务。请务必分享您的弱点，并立即让合作的老师知道您正在寻求帮助以改善这些领域。准备好进行额外的阅读和研究。对频繁的交流保持开放的态度。

您的学生教学经验需要考虑的其他事项
与您的合作老师讨论在各种教室中围绕建筑物进行额外观察非常重要。从不同年级、学科领域和其他环境中可以学到很多东西。例如，在专注于行为的特殊教育课程中进行观察可以让您了解如何减少他们为常规教育课堂所做的一些工作。与您观察的其他老师交谈并提出问题。为未来做笔记。

当您的经验接近尾声时，请务必从您的合作老师和任何其他您认为与您有良好关系的老师那里获得推荐信，这些老师可以说明您的能力。一定要写一封非常好的感谢信，感谢你给合作老师的经验。你也可以请那栋楼的校长对你的教学进行观察，这样他们也可以说出他们看到你所做的事情。

最后，考虑到您在学生教学期间从头到尾的整个经历是一次长期的工作面试。您将希望每天都展示自己最好的照片。在体验完成后，这将是确保实际工作的重要部分。