获得教学技术硕士学位有什么好处？

当我们进入 21 世纪时，教育和技术成为了彼此的代名词。今天，教室每天都在使用技术，为学生提供在这个技术世界中生活和工作所需的技能。为了适当地实施技术并将其发挥最大能力，教师正在转向并成为教学技术教练。教学技术教练能够开发课程，培训教师进行教育计划，并协助将技术融入课堂。虽然与教育技术硕士有许多相似之处，但硕士的教学技术程度略有不同。它为教师提供了许多技能，他们可以用来扩大学生的学习经验，并为这些教育工作者提供不同职业道路的选择。

什么是教学技术硕士？
教学技术硕士学位为其毕业生提供了将技术融入课堂所需的技能和能力，培养教师最佳实践和实施过程的信心，以及促进全学区技术愿景所需的领导技能。这与教育技术学位相似但又不同，后者的主要目标是通过使用技术工具来支持学生的学业。教学技术学位培养各种基本技能，帮助一个人成为技术领域的领导者，以及支持教职员工和学生有效利用技术提高学生成绩的技能。

您将在教学技术中学到什么。程序
通过教学技术学位课程可以培养许多技能。学习这一领域的教育工作者不仅会了解新技术工具和最佳实践；但他们将成为其他员工可以依靠的向导和领导者。通过硕士课程培养的教学技术技能包括如何：

将技术整合到教育教室或环境中
促进数字学习
满足学习者的不同需求
使用理论、标准和框架为教室和学区选择合适的技术工具
通过对教育技术最佳实践的建模，展示对基于证据的概念的掌握
有效管理数字资源
建立 21 世纪学习和成长心态的文化
通过使用技术了解课程设计的原则和理论

职业成果
教学技术学位为教育工作者开辟了一系列职业机会。拥有该学位的教师可以成为技术协调员、技术集成专家、地区级技术专家、导师教练或媒体专家。教学技术学位将教育者塑造成技术领域的专家，包括如何有效地实施各种技术工具或程序来扩大学生的学习。他们精通技术如何与教学和学习联系起来的研究。当出现技术故障时，他们可以排除故障并为教师提供帮助。除了这些东西，拥有这个学位的人也站在创新技术工具和实践的最前沿。

为什么现在是获得教学技术学位的最佳时机
在过去的一年半中，随着 COVID-19 大流行席卷全球，教育发生了许多变化。学生以前所未有的方式学习，其中大部分包括部分或更常见的完全技术。教师和学生都不得不在没有任何通知或准备的情况下转向在线学习。一些拥有教学技术学位的教师很可能对这种突然的学习转变充满信心。其他人，那些不熟悉技术并且对技术不满意的老师，将这种转变描述为他们职业生涯中最艰难的时刻之一。

无论教师是否对在线学习环境感到满意，这场流行病都告诉我们，事实上，学生可以通过多种方式甚至从不同的地方学习。这种认识将永远改变我们对教育孩子的看法。学生放假了吗？他们仍然可以通过Google Classroom 或 Seesaw提交作业。您是否有一些打断学习的下雪天？学生可以通过虚拟方式与老师见面，参加讲座或继续工作。如果说这场流行病教会了教育界一件事，那就是我们不必在同一个物理空间中就能看到学习和成长的发生。

如果您之前对获得教学技术学位犹豫不决，那么这种额外教育的重要性的证明应该比以往任何时候都更加清晰。技术是学生说的语言；他们与生俱来，随之学习，并且很可能会从事技术是完成日常工作的必要组成部分的工作。教学技术学位可以亲自和在线获得，使您可以轻松选择最适合学习的格式。有些甚至提供“按自己的步调”，如果您家里或其他地方有小孩，这会很有帮助义务使得很难找到时间来适应这一切。

结论
技术在课堂上定期使用，这意味着拥有实施、开发和教育他人最佳实践方面的专家非常重要。教学技术学位培养了教育工作者可以用来支持 21 世纪学习和扩大学生学习体验的宝贵技能。