为什么教育领导硕士学位需要强大的领导技能？
当一个人考虑攻读教育领导硕士学位时，他们首先应该评估自己作为领导者的整体情况。作为教师、教练或辅导员，已经表现出强大领导能力的教育工作者很有可能成为管理领域的强大领导者。一个人应该在几个方面努力将强大的领导技能带入教育环境。这不是一份详尽的清单，但涵盖了学校领导者每天必须表现出强大的领导技能的大部分领域。

学校宣传
学校宣传可以而且确实涵盖了学校环境中的广泛领域。首先，教育领导者必须每天为他们负责的学生进行宣传。领导者必须努力在决策中做到公平，即使在不受欢迎的情况下，最终也会为个别学生和整个学生群体辩护。学校领导必须倡导学生在课程内的最佳实践领域以及纪律决定的正当程序，以及完全遵守针对特殊需要学生的 IEP。
学校领导还必须是其教职员工的倡导者。人事问题通常是学校领导压力的最大原因，因为要平衡的变量太多了。教师、助理教师、辅导员和保管人员都有学校领导每天必须关注的具体和明确的需求。学校领导的工作人员必须相信他们“得到了支持”。学校工作人员还必须相信他们的领导真正关心他们的职业发展和他们的整体福祉。

教育主题知识
希望成为学校领导的人必须至少对学校工厂内的领域有工作知识。一个想要领导教育的人必须愿意投资于与教育过程的各个方面有关的研究。作为领导者，您必须准备好以开放的心态进行研究。当然，领导也必须精通学校和学区的政策。
作为学校领导，必须及时了解地方、州和联邦层面的当前、未决和可能的未来立法。通过及时了解立法趋势，学校领导已准备好积极应对这些政府实体将要发生的事情。
在考虑教育领导硕士学位时，一个人必须致力于拥有最佳教学实践的优秀知识。他们还必须不断寻求有关教学实践趋势的知识。在过去的几个月里，我们所有人在教育方面都很好地教会了事情的变化速度。但是，即使有改变或尝试改变，学生们仍然期待教育工作者随时准备好迎接他们。作为领导者，您必须愿意做出必要的改变，以在真正重要的地方继续最佳实践。当然，“真正重要的地方”是个别教室。

快速、明智的决策
作为领导者，大规模的决策以及最平凡的“小”决策源源不断地出现在您的办公桌上。您必须准备好根据您从自己的经验和研究中获得的良好信息做出决定。您必须做出的许多决定都是简单易行的，但对于学校或学区的整体顺利运作仍然很重要。
然而，有些决定可能更难做出。通过让自己了解最新趋势，以及作为领导者进行充分研究，您应该能够在大多数情况下做出快速、明智和合理的决定。但是，总是有一些摆在你办公桌前的决定并不明确。事实上，在某些情况下，您实际上可能不知道该做什么。发生这种情况时，重要的是不要草率地做出可能是错误的决定。相反，立即优先考虑建立联系、收集信息，然后根据你所学到的知识做出决定。
虽然大多数决定可以很快做出，因为您消息灵通，但请记住，当涉及到您的学生时，匆忙并不总是最好的决定。如果仓促做出的决定有潜在的负面影响，最好放慢速度并获取所有信息。然后领导者将能够做出他们可以接受的决定，他们和地区可以捍卫。学校领导必须记住，如果这是他们做出的决定并且他们必须支持它，那么其他人必须等到他们准备好做出决定。

有效的管理者
作为学校领导，您是您所在学校或学区的经理。您有责任管理学校工厂的各个方面。然而，这并不意味着你“做”所有事情。有效管理的一部分是将责任委托给他人。你的学校越大，这个细节就越重要。没有人可以“亲自动手”有效地管理所有事情。
话虽如此，一个有效的经理是许多事情的监督者，有质量的人实际执行整个学校计划。学校领导通过确保他们拥有有效履行职责所需的东西来管理教师和工作人员。学校领导还确保行政职责得到有效执行。
作为学校领导，还必须监督来自学区、州或联邦层面的学校计划、倡议以及任何和所有声明。同样，通过研究和关注立法趋势，学校领导应该准备好应对这些变化/指令。
有效的学校领导身兼数职。当您开始攻读教育领导力硕士学位时，重要的是要准备好经常果断地更换帽子。请记住，领导力就是领导力。问问自己，我会跟随我吗？如果是，那就去吧！