访美国恩迪科特学院社会情感学硕士课程主任克里斯汀

你在恩迪科特学院教什么课程？是什么吸引你进入这个研究领域？是什么让你对此感到兴奋？
作为实地经验主任，我的主要重点是通过课堂和其他教育机构的临床和实地经验进行体验式学习。此外，我还是研究生社会情感学习硕士和证书课程的主任。
这两个角色之间的交叉吸引了我，并让我对他们的演变感到兴奋。我希望看到有经验、积极心态和对每个学生同情心的新教师为该领域做好准备。

您的计划将如何更好地为教育工作者准备/装备他们所面临的当前气候？
我们的社会情感学习硕士课程侧重于文化响应实践和亲社会行为，这些实践与课堂情感交织在一起，并通过正念和身份满足学生的个人需求。让候选人准备好教授所有学生并欣赏他们在课堂上的观点是成功的关键。将孩子放在内容之前对于更好的学习环境和教育成果至关重要。

是什么吸引你在恩迪科特学院任教？是什么让他们与众不同？
我是恩迪科特学院的骄傲校友。他们一直更像是一个家庭，而不是一个机构。作为 20 多年前的一名教师候选人，我可以告诉你，我建立的人际关系让我经历了多个角色和工作，直到我最终回归全职。
社区将它们区分开来，以及提升我们课程的课程的严谨性。尽管我们的研究生课程都是在线的，但顾问、董事和院长仍将关系放在首位，并会在需要时很乐意与学生交流。这真的是一个特别的地方！

您作为教育工作者的专业背景是什么？
我在波士顿以北约 20 分钟车程的郊区开始了五年级教师的职业生涯。在教学期间，我获得了中度残疾执照和行政执照。我担任了四年的助理校长，然后担任了兼职的特殊教育工作者，与中度残疾学生一起工作、测试和编写 IEPS。我还获得了威尔逊阅读认证，以更好地支持我的学生。现在我正在攻读博士学位。我的重点是职前教师的自我效能。

告诉我们一些关于你自己的事情。你为什么对教育感兴趣？
我认为我对教育的兴趣多年来一直在发展。我开始了我的教育事业，因为我想改变孩子们的生活。虽然这仍然成立，但我有几种情况重塑了我的灵感。
其中之一就是成为母亲。它改变了我看待教育的方式。它也改变了我对待孩子的态度。作为一名母亲和教育家，我教会了我更加富有同情心，并认识到每个孩子的潜力。如果孩子们没有安全感或被爱，他们就无法学习。这样做，其余的将随之而来！

你会告诉正在考虑你的项目的潜在学生关于你自己的什么？学生和同事应该了解您的哪些方面？
我的第一座座右铭（一个学生甚至为我把它画在一块悬挂的牌匾上）是“别吓坏了！” 因为没有什么是不能重新调整或改进的。这就是为什么我热爱我的工作。任何想要进入研究生院的人都可能在从事全职工作、带着孩子或其他各种义务的同时这样做。
我希望未来的学生知道我得到了这一切！我将尽可能提供支持、深夜电话和灵活性。我的目标是帮助你成长，同时平衡你的生活。成年学习者不应该为了追求他们所爱的东西而牺牲任何东西。

您对有兴趣攻读研究生学位的学生有什么建议？人怎么能在这个领域脱颖而出？
我的建议是慢慢来！完成一个程序没有正确或错误的方法。全职或兼职都可以！在感觉并不总是可能的情况下冒险冒险，因为教育工作者可以基于经验和多模式专业知识而脱颖而出。如果您拥有多个不同专业的许可领域或硕士学位，这将帮助您脱颖而出并以各种方式为您的学校和地区服务。

你还有什么想分享的吗？
随着我们的世界在这场大流行中向前发展，我们的职业将发生很大变化。我们看待我们角色的方式，以及社会看待我们角色的方式，都将被改变。但最重要的是，我们的学生需要我们提供的东西会有所不同。他们需要支持、支架和社交情感学习。心理健康和学生的影响可能超过学术上的滞后。有什么比获得社会情感学习或特殊教育学位更好的调整方式？加入我们的计划，为下一代学生做好准备！