如果你十年前告诉我，我将以特殊教育老师的身份教高中生，我会笑着给出我签名的“是的，正确的”声明。但事实证明，生活对我有其他计划。

在转向教育之前，您在哪个职业领域？
我于 2006 年毕业于斯伯丁大学，获得健康科学学士学位和职业治疗硕士学位。我在印第安纳州科里登的一个短期康复中心毕业后立即找到了一份工作。

我喜欢快节奏的氛围和为我的病人做出独立医疗决定的进步能力。在那里工作了七年后，由于有家庭，我做出了改变，搬到离家更近的地方。我在离家很近的当地长期护理和短期康复机构找到了一份工作，非常灵活。生活是美好的！

您转行接受教育的愿望是从哪里来的？你一直对特殊教育感兴趣吗？
当报销改变治疗游戏时，表格在 2018 年开始转变。全国数千名治疗师被解雇，公司正在为最坏的情况做准备。病人的工作量减少了，剩下的治疗师只剩下很少的几个小时，或者一个孤独的治疗师留下了所有的时间。我们做出医疗决定的独立性被剥夺了，这不是基于病人需要什么，而是基于他们能赚多少钱。

如果我需要备用计划，我开始涉足儿科治疗的第一步，以提高我的儿科技能。有了更多的空闲时间，我自愿参加了儿子的幼儿园班，这是我过去无法和女儿一起做的事情。在那里，我看到了教室里发生的最令人惊奇的事情；我每次都带着微笑离开。

在这个教室里，他们正在做职业治疗类的事情！我立即了解哪些学生需要帮助或修改。我喜欢呆在那里，所以我开始四处询问：这是什么？我怎样才能做到这一点？我可以这样做吗？我采访了其他特殊教育老师并跟随他们；他们所做的一切都与我作为职业治疗师所做的相似。

你为什么选择乔治城学院来帮助你改变职业生涯？是什么让他们脱颖而出？
然后我开始了我的学位研究。我必须做些什么来完成这个转变？那时我遇到了 Isabelle Felkamp 并花了很多时间与他们交谈。她本质上是我选择乔治城学院的原因。伊莎贝尔回答了我关于节目的每一个问题，我有很多！即使我需要说出来，她的回答也总是很耐心和友善。她保持不变。转行是可怕的；回到大学更可怕。

您为什么选择通过初始教学认证计划来获得学习和行为障碍认证？
乔治城的学习和行为障碍 (LBD) 认证和初始认证计划对我来说已经成为一个轻松的过渡。老实说，我没想到会这样。一想到在我这个年纪和一个忙碌的家庭一起回到大学，我的胃就一直在打结。

在我之前的学位课程中，我从未通过大学进行过在线学习，而且我是一个动手学习的人，所以我充满了很多问题。我能应付吗？我有时间来处理我疯狂忙碌的家庭生活吗？

Canvas 已被证明是一个用户友好的学习平台。我所遇到的教授都在需要时随时待命，并提供了很好的学习体验。事实证明，与我的顾问和招生人员的沟通对于安排课程和支付学费来说是一项简单而有效的任务。

您如何看待学习和行为障碍学位课程为您做准备？到目前为止，最让你印象深刻的是什么？
这个 LBD 计划通过获得实地时间让我做好了准备并改善了我的教学经验。任何人都可以阅读一本书并获得有关某个学科的知识，但站在学生面前并应用这些知识是完全不同的球赛！

到目前为止，我已经完成了 200 小时的现场体验。在我看来，这让我为攻读 LBD 学位做好了最充分的准备，因为我是一个动手实践的学习者。我需要看到它，而不仅仅是阅读它。我喜欢如何设置该程序以上课，然后在您的现场经验中使用这些知识。将书籍和讨论中的知识带入现实生活中的实践经验是最终的学习工具。

完成学习和行为障碍硕士课程后，您打算追求什么职业转变？
对我来说，教学是职业治疗的自然过渡。教病人自己吃饭或穿衣服，再到作为职业治疗师教药物管理，这与走进教室并没有什么不同。我仍在执行一项任务，寻找基线，决定行动计划，然后执行该计划，根据需要进行修改。两者最终都有相同的目标：让与我一起工作的人尽可能独立。