攻读教育硕士如何转变职业生涯？

尽管对某些人来说这是一个可怕的想法，但改变职业可能是一个人可以做出的最佳决定之一，尤其是在决定进入像教育一样充实和有益的职业时。幸运的是，乔治城学院为没有教学许可的学生开设了教育硕士课程，以使这种变化更容易获得。

为什么有些人想要转行？
虽然工作可能曾经被视为一种支付账单的手段，但现在人们普遍认为，找到一份令人满意和充实的职业是幸福生活的关键之一。牢记这一点，重要的是要了解人们决定转行的一些主要原因。

需要挑战
有些人喜欢强迫自己尝试新事物；开始新的职业道路可以鼓励获得新的知识和技能，这可能有助于满足对挑战的渴望。

专注于其他事情
有时工作会妨碍我们将时间花在我们生活的其他重要方面。我们中的许多人希望我们有一份工作，可以让我们把更多的时间花在我们的家庭、我们喜欢的爱好上，或者甚至有更多的时间去旅行。

价值观和优先事项的变化
工作就像一段关系；有时，你会走向不同的方向。虽然我们可能曾经对我们目前的工作充满热情，但现在可能不再如此。对于许多刚起步的人来说，健康保险和财务保障等工作津贴可能并不那么重要，但随着年龄的增长，它们确实成为优先事项。这些不断发展的优先事项和价值观通常意味着职业转变可能是正确的选择。

教育中发现的好处和挑战
无论您来自哪个职业，了解教育工作者面临的好处和挑战都很重要。虽然教育领域当然有其挑战，但教育他人可以是一种丰富和有益的经历。

好处，就业保障
无论暂时的经济条件、招聘做法、预算削减或任何其他影响教育系统的因素如何，对教师的需求都是永恒的和普遍的。世界将永远需要优秀的教师，并且总会有传统和远程教育工作可供那些能够胜任这一角色的人使用。

有所作为
教师有能力积极影响学生的生活。他们可以帮助引导孩子走上正确的人生道路——这将带来最大的成功。询问任何一位资深老师，他们会告诉你，没有什么比知道你改变了孩子的生活更重要的了。

适合家庭的工作时间表

如果您有自己的家庭，您就会明白制定与您的家庭一致的时间表的重要性。与大多数其他职业不同，教师的日常安排以及学校假期和暑假可以让您与家人共度美好时光。

挑战
虽然利大于弊，但教师目前面临着许多挑战。一些最大的挑战包括过度拥挤的教室、糟糕的家庭生活、我们学校的欺凌行为、学生的态度以及缺乏家长参与。虽然这些挑战是真实存在的，而且往往是有问题的，但它们并没有阻止教师做他们喜欢做的事情。

接受教育所需的教育和技能
如果您对如何获得教学证书感到好奇，可以采取几种途径。例如，肯塔基州要求所有教师都持有学士学位并完成经批准的教师培训计划。

对于那些拥有学士学位但没有在认可的学院或大学完成教师准备课程的人来说，还有其他途径可以成为肯塔基州的一名教师。

通识教育学位课程
对于那些想在肯塔基州当老师但没有学位的人来说，获得学士学位是获得教学证书的第一步。无论在哪个州，拥有学士学位都是获得在 K-12 公立学校任教的执照的要求。该教育学位以特定专业为中心，例如小学、初中或中学教育，并为毕业生教授特定年级和科目的孩子做好准备。

对于那些已经拥有教育以外学科学士学位的人，有很多普通教育硕士学位可供选择。虽然大多数教学计划都侧重于某个年级或年龄范围内的特定科目，但其他通识教育学位计划可以让教育工作者为教授多个科目做好准备。

替代认证计划
对于那些对教学事业感兴趣但尚未完成教师准备课程并且至少拥有学士学位的人，可以选择在肯塔基州等某些州寻求替代认证。

乔治城学院自己的MAEd 就是一个例子。没有教学许可证的学生的初始/替代教学认证。这允许在完成标准教学证书的同时在课堂上教学；这种方法缩短了转换职业所需的时间，同时可能允许继续学习。这些课程会导致研究生证书、教育硕士学位或包括经批准的认证课程的核心科目。

无论采取何种途径成为一名教师，都需要一定的技能才能成为一名成功的教师。优秀的教育工作者需求量很大，但要成为一名有效的教师，您需要具备多种专业技能才能完成课程。要成为一名优秀的老师，首先需要热情。对工作和课程的热情鼓励学生分享与他们一样的热情。

另一个需要的技能是领导力。一个有效的老师可以带领他们的课堂；他们可以通过课堂管理来管理多种类型的孩子，并引导他们朝着正确的方向前进。其他重要的品质是多任务处理、良好的沟通能力、灵活性和强大的人际交往能力。

与任何技能或职业一样，教学对一些人来说是自然而然的事情，而另一些人则必须更加努力才能获得“伟大教师”的地位。无论您属于哪个类别，如果您想帮助学生并给人留下持久的印象，那么从事教学事业可能是您的正确道路。