研究生博士班的规模有多少学员？
研究生课程不像大学本科课程。您经常看到和听到关于 1000-2000 人的大规模本科大学课程。这在研究生院完全相反。
一般来说，大多数研究生水平的班级都很小。世界上大多数大学的大多数博士班不超过 15 到 20 名学生，其中许多是 2 到 5 名学生。这包括硕士课程和博士课程，除非您包括专业课程，如 MBA、护理硕士课程等。这些专业课程往往要大得多。
硕士水平的课程往往会更大一些，比如大约 20-30 名学生。由于博士生可以并且确实参加了硕士课程，因此我将它们归为研究生课程。

为什么研究生班这么小？
由于研究生供应量少，研究型硕士班和博士班往往规模较小。您可以将教育系统中的课程作业视为一个漏斗。在高中，有很多学生。在大学/学院，学生较少。在研究生院，学生就更少了。最终学位（即博士学位）的学生人数应该最少。为什么？愿意并有能力参加课程的人越来越少。世界上没有多少人有兴趣攻读博士学位。如果你从能力的角度考虑，如果你学习反应器设计的研究生水平的化学工程课程（我是一名化学工程师），你需要学习热力学、有机化学和工艺设计的本科课程。世界上没有那么多人这样做。（想了解一下成为商业教授需要什么？看看这篇文章）。
研究生水平的课程也非常密集。这些课程需要教授和学生都做大量的工作来学习所有的材料。想象一门本科课程，然后将该课程乘以大约 2-3。这将使您对研究生课程的工作量有一个公平的估计。每个学生都必须做更多的工作，教授与每个学生有更多的互动。

什么是最小的班级规模？
在研究生院，我上过的最小的课程只有一个班级——我。这就是所谓的“阅读课程”或类似的东西。它在每所学校都有不同的名称。我称之为DIY（自己动手）课程。“阅读”课程是自学的，只要您有愿意帮助您创建自学课程的人。我和我的硕士导师一起做了一门自我指导的课程（这是关于国际创业的），那是一次美妙的经历。我创建了一份期刊文章的阅读清单，然后他添加了一些内容供我在课程中阅读。然后你必须写一篇关于这项研究的论文（我在这里创建了一个写研究论文的指南）。如果你有野心，或者你想了解一个在你的机构很少有人关心的话题，我强烈推荐这种风格的课程。

研究生班与本科班有何不同？
您在研究生教育期间所经历的研究生课程类型因您所在的学科而异。但是，大多数研究生课程与本科课程有一些相似之处。
1. 研究生课程往往以讨论为基础，因为研究生实际上在谈论您正在研究的研究。您需要在课前阅读材料，这些材料通常是几（2-8）篇论文和/或书籍。然后，您将简单地谈谈每篇论文的优缺点，研究是如何构建的，以及如何处理论文的发现。你为什么谈论你正在研究的研究？你倾向于以批判的眼光看待这些研究文章，而你试图做的是找出他们在文章中所做的假设。通过批评该研究，您还试图找到研究该特定领域的方法。
2. 研究生课程往往更长。我记得我上过的一些研究生课程——我们会在任何地方进行长达 5 个小时的谈话。因为我是一个有点摇摆不定的人，所以我很难坐那么久。然而，之后，你回过头来，你意识到你在课堂上确实学到了很多东西。
3. 您与教授有个人互动。这种人际互动很有趣，你实际上了解了教授这个人，而不仅仅是导师。我非常深情地回顾这些教授，以及他们教给我的所有教训。
4. 您将被要求写作和思考想法，而不仅仅是记住想法。一件很有趣的事情是当你意识到你实际上可以在研究生院积累知识。你实际上是那些提出想法的人。当您意识到您所学习的教科书中的想法实际上并不是一成不变的，而是在不断变化时，这有点令人费解。
5. 你将被期望在研究生院领导一些班级。因此，您在研究生课程中担任的领导角色确实有所不同，但在我参加和接受的许多研讨会中，学生将被期望领导一个班级或班级的一部分。他们还将被要求在课堂上就他们期望进行的研究进行演讲。
6. 你会受到研究生班其他学生的批评。你可能会认为教练做了所有的工作。实际上，研究生班中最挑剔的人通常是你的同学。他们往往对你的想法持批评态度，并推动你比教授做得更好。实际上，我发现大多数教授会退缩，因为他们知道进行研究有多困难，因此他们会对您的想法进行克制的评估。当然，除非你的想法真的很糟糕。