虽然对某些人来说似乎很简单，但获得“最终学位”之前的决定和路径几乎与获得“最终学位”所需的统计学课程一样简单。然而，许多学生在某个时候会首先考虑，“什么是最终学位？第二，“我到底为什么要冒险走这条路？
这些正是作为一个几十岁的大学田径运动员对小编提出的问题10年前主人公获得了两个理学硕士学位，他正在考虑在接受FIU Business博士项目主任George Marakas的采访时穿什么领带。这次放映不仅仅是对任何磨坊学者的采访;这位受人尊敬的教授曾经还在军事学院授课，当受访时仍然穿着制服。

为什么选择DBA工商管理博士？

这位厚颜无耻的申请人对自己的背景充满自豪和大胆的信心，沉着地进行了交谈。“为什么是DBA？”这很容易，他想。选择很简单：博士课程涉及创造新理论，而在DBA课程中，人们将理论应用于商业 - 这是他过去五年的军事和联邦医疗保健生涯一直在做的事情。主要是管理和领导理论，组织管理理论和组织行为学是他主持商业流行语的核心。于是，他坐回椅子上，深吸一口气，观察帕累托原则。结果是，嗯，很快就会成功。
那么，通过博士课程的成功之旅为学者赢得了什么？除了对熟练写作的根深蒂固的信心，提交具有可信表现和真实性的口头报告外，实现的成就是学生完成了不到1.4%的人口完成的工作。尽管在过去十年中，它的规模翻了一番，但这位学生现在自豪地坐在大约4万美国学者中，他们获得了该学位的最终荣誉，权利和特权。

更少的归属感，以及一些新的简历技能，学者如何真正从他们的旅程中受益？好吧，人们倾向于认为将理论构建和模型构建技能应用于实际商业实践的能力是值得穿的。此外，掌握解决高级业务问题所需的前沿批判性推理是一种令人钦佩的特质。将研究应用于实际的商业实践，具有远见卓识和远见卓识，使人成为几乎任何行业都备受追捧的顾问。对于大多数人来说，在专业视野上有明显的垂直晋升机会——好处似乎是无限的。然而，人们仍然可能会问，我们可以用DBA做什么？

考虑到学位课程所涵盖的学习的许多方面，任何级别的指导能力都是一种有能力的技能。对定量和定性研究方法的掌握，调查，实验，数据分析和判断的多标准分析唤起了全球思想家的思想。我们从宏观角度对组织功能有深刻的理解，强调复杂系统的演变、结构、设计和流程。
这些技能强化了锋利的锯子，随时准备突破复杂的官僚机构和国家或企业公司的等级派系。也许这位被所有人非常怀念的学生，凭借他在金融方面的严谨背景和对国际宏观经济因素及其对企业影响的敏锐理解，会建议在熊市中进行对冲。我们中的一些人可能戴着顾问的帽子，而另一些人则倾向于领导。

这个级别的教育为各自研究领域的领导职位做好准备。学者为全球期刊或国际研讨会撰写散文，可以与其他推动该领域的专业人士分享他们的技能和熟练程度。他们似乎有资格胜任各自领域的任何职位，却大大利用了自己的职业弹性。
确实不可能量化获得的知识和技能......不，在攻读最终学位时获得的。塑造结果、预测未来收入、解决问题、团队建设以及与善于人类动机、学习、发展和行为的头脑沟通的能力是非常宝贵的。
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这些曾经对我们来说都只是条款。现在它们是我们贸易的“武器化”工具。
因此，当被问及他如何从DBA学习和最终学位中受益时，他的回答是：我们分享了笑声和泪水，有见地和一些短视的对话，进行了无数小时的文献综述，并磨练了几个月的散文发展;同意不同意，在理论上思考，掌握假设，发现统计显著。