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MBA课程:章义伍《共赢领导力》教你做高绩效领导者!
MBA 1月份课程预告
课程时间:2019年1月12-13日(周六、周日)09:00-12:00 14:00-17:00
课程地点:泰山管理学院102室(济南市高新区新泺大街786号东门)
课程对象:中小企业董事长、总经理及参与战略决策的高层管理者、企业接班人。
课程说明:《共赢领导力》为泰山管理学院实战MBA系统管理课程之一,为保证课程品质,实战MBA课程实行小班制授课。
《共赢领导力》
“沧海横流,方显英雄本色。”企业领导者肩负着企业和员工的未来,提升领导力是每个卓越管理者的必修课。领导力的本质究竟是什么?
很多人会觉得领导力是一个很“虚”的课题,其实,领导力与组织的绩效挂钩,真正优秀的领导者能够激励更多的追随者,从而带领团队实现超越,达成更高的目标。
如何才能发掘和提升自己的领导力?2019年1月12-13日,泰山管理学院特邀实战派管理培训专家章义伍老师带来《共赢领导力》课程,帮助同学们提升领导者必须具备的五项核心能力,成为高绩效的领导者!
师资介绍
章老师:泰山管理学院特聘教授,管理培训专家,咨询专家,是培训界的先行者和导师。主要研究领域有:领导力、团队管理、流程变革和组织执行力。
职业经历:章老师曾是麦当劳(中国)公司第一批的创业元老,曾担任麦当劳、联想集团的高管,随后任职北京普尔斯马特有限公司总经理、集团人力资源总监。
迄今为止,超过180000名高级管理层接受过其培训和指导。并为东阿阿胶、雏鹰农牧、石药集团等国内外数十家企业提供大规模流程咨询和辅导。
课程大纲
01/领导力提升的三个渠道
1、未来的领导者
2、领导力提升的三个渠道
3、领导者的三种能力结构
4、未来领导者的9种突破性思维
5、如何用权力造就你的影响力
6、提高领导绩效的三个关键因素
02/领导风格的测试、解答和分析
1、衡量员工发展层次的两把尺子
2、员工发展的四个层次
3、录像分析:诊断员工的发展层次
4、员工的发展层次会固定不变吗
5、问卷测试:领导风格的自我诊断
6、两种不同的领导行为
7、四种不同的领导风格
8、情境领导模型
9、领导风格测试与诊断
10、权变领导的陷阱
11、弹性领导风格运用的5个建议
12、案例研究:领导风格的选择
03/教练能力:造就精英下属!
1、教练是什么
2、教练的四大职能
3、为什么要教练下属
4、从学习型领导到学习型组织
5、让下属称呼你为“教练”
6、行为改进的三个要素
7、员工训练系统的建立
8、训练四步曲
9、案例研讨
10、教练的核心能力和特征
04/激励能力:给员工装上发动机
1、激励信号:员工们怎么啦
2、什么是激励
3、激励中常见的错误
4、关注下属的工作动力
5、激励的循环图
6、金钱是重要的激励因素吗
7、不同层级领导者的需求排序
8、10种激励策略及案例分享
9、激励的BEST策略
10、激励的四项基本原则
05/授权能力:放手又放心的艺术
1、授权是委派任务,还是交出权力
2、领导者,你为什么不授权
3、授权有什么益处
4、授权的风险
5、影响授权的权变因素
6、授权四步骤
7、授权中的控制技巧
8、授权的艺术:学会放风筝
9、蝴蝶的启示
10、开辟授权之路
课程收获
引导人们从管理向领导转型
掌握领导力提升的三个渠道
关注影响领导绩效的三个要素
领导者能力结构辞典
如何诊断员工的成熟度及案例分析
领导行为的分析和判断
情境领导测试:领导风格的分析和建议
掌握人才复制的四个要素
善用激励手段提高员工的士气
掌握并应用四步骤授权方法
学生评价
2005年,加入到泰山管理学院MBA0504班进行MBA学习,学习的经历让我收获了管理知识,拓宽了视野,同时也结下了深厚的同窗情谊。——华夏良子集团董事长 史蕾
加入泰山管理学院MBA1301的学习,让我对如何管理企业有了系统的了解。学院课程不仅注重理论体系,更关注落地实施效果。受学院老师的启发,公司在股权结构、管理变革等方面的调整都取得了显著效果。强烈推荐中小企业的老板,都应该参加这种既有系统的理论知识又有落地指导的实战MBA课程。——顶联信息产业股份公司 董事长 刘国梁
每次来听战略课程,都能收获新的知识和信息,老师分析企业问题高屋建瓴,又十分实用落地,让我对战略的理解达到了新的高度。上了人力资源管理后,我又带人资负责人参加了绩效落地课程,来系统梳理企业内部的绩效考核体系,让企业的绩效管理更加高效。我觉得中小企业老板都应该来系统学习一下MBA,会让你对企业的经营管理更加游刃有余。——山东半亩花田生物科技有限公司总经理 亓云吉