1月3日，光明区骨干园长高级研修班2018—2019年度上学期学习总结会暨《红楼梦》读书分享会在翰林幼儿园隆重举行，光明区骨干园长、光明区苗圃工程园长培养对象90余名参加活动。

本次活动共两个环节，一是光明区骨干园长班学期学习总结，二是《红楼梦》读书分享活动。

首先，教科研中心的朱文静老师通过PPT，回顾总结骨干园长班本学期的学习历程。本学期骨干园长分别开展了示范园“幼儿在积木区各领域的发展”观摩研讨活动5次、赴南京示范大学学习、参与园长德育能力大赛、协助教科研中心组织“家庭教育进社区公益讲座”和教师基本功专业能力大赛等六项学习内容，园长们观看活动的精彩瞬间，回味着学习的快乐历程，不由得为自己走过的成长之路感动无比欣慰。

酝酿已久的《红楼梦》读书分享会在朱老师的简单介绍中拉开了序幕. 高研班的吴玉芳园长从《红楼梦》的时代背景、纷繁复杂的人物关系、谐音寓意和典型人物的刻画与判词解析四个方面，将艰涩难懂的红楼梦梳理出清楚的脉络，让读过的人思路更清晰，未读的人萌发跃跃欲试的念想。与其说吴园长的分享将听众带入红楼梦，激发阅读欲望的话，博思苑教育程小娟园长的《四赏红楼品四味》则把听众从红楼梦拉回了现实生活。程小娟园长针对听众对象和与园长交流中了解大家读《红楼梦》的困惑，将自己不同年龄段读《红楼梦》的不同体会和不同收获分享给大家。青春年少读爱情，成为语文老师读写作，为人母亲读家教，做了园长读管理。读书不在乎挖得多深，关键在于是否能从中汲取精华，影响自己的观点或行为，这就是读书的意义所在。

将近一个小时的个人分享结束，小组表演式分享闪亮登场。三组分别用不同的形式演绎了红楼梦中经典的片段，第三组幽默诙谐的角色表演和脱出文本，链接现实生活的创造性阅读分享，又一次将陶醉在红楼梦美好演绎中的观众拉回了现实，教育不仅仅是传承，创造才是使命，光明幼教人才济济，光明教育无限光明。

分享结束，评审员对园长高研班的学习效果和形式多样的读书分享活动表示充分肯定，也对园长们近两年的成长表示祝贺，并希望各位园长潜心光明幼教，努力提升自我，为光明幼教事业的发展贡献力量。