编者按
3月23-24日，复旦大学管理学院后EMBA（第七期）特别邀请了上海大学历史系朱学勤教授讲授《两百年来世界与中国》，带领大家跟随历史老人的脚步，感受人类文明的曲折。
两天的时间里，朱教授通过平易生动的语言和睿智广博的思想，让大家对这两百多年来世界强国的发展道路和中国从中得到的发展经验有了更深刻的了解，同时提醒大家以史为鉴，用纵深历史的眼光看待问题，在这个历史大变局中把握大势，顺应时代发展。

朱教授学勤先生《以史为鉴》课后感

作者：李博
复旦大学管理学院后EMBA（第七期）学员
谦味食品（上海）有限公司总经理

从来傲骨皆儒冠，先秦清季代相传。
獬豸触邪墨卷在，碧血青史堪对天。

泱泱中华，自汉太史公司马迁修《史记》，至1927年民国《清史稿》，史籍的记录延绵两三千载。在齐太史简、在晋董狐笔，“二十四史/二十五史”放在浩如烟海的世界史中，也是最完备的。

“道德经”有云：天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。
春分时节，连续两日，听著名历史学者朱学勤教授讲《以史为鉴》课程。
朱教授撷取史海中最近的二百年，来讲解世界和中国，并剖析关键事件的始末及影响，以形成今日全球之格局。教授的课件很简单，分别概括为汉字“川”与“之”。

具体为，“川”字：1688年英国光荣革命，1789年美国制宪，1789年法国大革命，1812年俄国卫国战争，1945年德日民主化改造，1980年代撒切尔/里根改革，1991年苏联解体；
“之”字：1793年马戛尔尼访清，1840年中英战争，1919年五四运动，1976年怀仁堂事变。

教授兼修史学与思想学，审慎而睿智，博学而多思。两页课件中，横向川字为骨架，纵向之字为脉络，旁征博引、以古鉴今，如矩阵般把世界两百年的驳杂梳理的清晰无比。

课毕，有如下感悟，列举一二，以蠡测海：
1、不管是胜者的书写，还是藏在人心的真实，历史就在那里，如同高悬的星空，变幻然后永恒；
2、历史没有假设，不论普鲁士与奥匈当时谁统一德意志，抑或90年代中国南巡讲话后是否有二次改革中更深入性的时间窗口，不需痛心疾首，只要冷静观察。照黑格尔的说法，一个映现在他物中的存在叫“本质”，欲了解一个事物的本质，一定要脱离它；
3、历史在那里缜密也好，粗鄙也罢，我们所经历的，也是后世人眼中的历史，做一个勇敢的人，经营好我们自己；
4、我们读史学史，在无常或者循环的世界中，找到事物的规律，试图借鉴抑或超越它，需要克服自己的欲望和弱点。商业如此，生活亦然。
课程最后，同学们请教朱教授如何看待今日中国，教授反身指向投影上大大的楷书“之”字的最后一笔：这一捺蚕头雁尾，饱满，绵长，隽永……